REDES DE APRENDIZAJE

                                                   REDES DE APRENDIZAJE

Las redes de aprendizaje son entornos en los que se puede dar un aprendizaje ya sea en línea o de manera presencial y apoya a las personas que están dentro a desarrollar competencias conforme se van compartiendo, intercambiando y dando información entre los participantes. Para que se alcance una red de aprendizaje de calidad es necesaria la disposición de los participantes, el tiempo de calidad, el compromiso de hacer realidad esta red, el intercambiar información, experiencias, conocimiento y colaborar los unos con los otros. 

Se ha dado la utilización de las redes de aprendizaje en diferentes niveles educativos:

- Como complemento a los cursos presenciales.

- Como entorno principal para la enseñanza.

- Como un foro de comunicación para intercambios de información y conocimiento en red. 

                                                            CARACTERÍSTICAS:

✓ Proporciona mayor flexibilidad en el ambiente de aprendizaje.

✓ Permite el aprendizaje en colaboración y el trabajo en grupo.

✓ El aprendizaje es activo y auto gestionado.

✓ Posibilita la diversificación en los roles de los participantes: profesores y alumnos.

✓ Creación de comunidades de aprendizaje.

✓ Mayor acceso a la información.

✓ Conecta al aula al mundo exterior.

✓ Impulsa un mayor conocimiento de las nuevas tecnologías.

                                     

                                                                     VENTAJAS:

Las ventajas de las redes como herramientas para lograr aprendizajes son:

•Propician el intercambio de información e interacción entre los alumnos, pues estos se percatan de que aprenden más en la medida en que obtienen retroalimentación de sus compañeros.

•Facilitan el acceso al conocimiento, puesto que no es necesario estar ubicado en un lugar en específico en un tiempo preestablecido para poder aproximarse a la opinión del resto de los integrantes del grupo.

•Promueven un intercambio de información más diverso pues los integrantes del grupo se encuentran en lugares distintos y provienen de contextos disímbolos.

•Favorecen la cooperación y no la competición, porque el grupo camina junto: si un integrante se atrasa, todos se pierden del aporte que éste podría brindar.

•Fortalecen una dinámica interactiva a través de la comunicación y la relación entre iguales para construir conocimiento.

•El aprendizaje colaborativo incrementa la motivación de todos los integrantes del grupo hacia los objetivos y contenidos del aprendizaje.

•La diversidad de conocimientos y experiencias del grupo contribuye positivamente al proceso de aprendizaje, al tiempo que reduce la ansiedad que pueden provocar las situaciones individuales de resolución de problemas.

                                                               EJEMPLOS:

Un ejemplo claro de las redes de aprendizaje son en las cuales como alumnados podemos interactuar y buscar respuestas a nuestras dudas o alguna pregunta de un tema como:

> Interuniversidades

> Cibercorresponsales

> Brainly

> Internet en el aula

> Edmodo

> Eduskopia

> Schoology

> RedAlumnos

>Google Classroom

>Bloogguer

Otro tipo de redes de aprendizaje son las redes sociales en las cuales se pueden interactuar y también intercambiar información :

>Facebook

>Instagram

>Twitter

>Telegram

>WhatsApp

>YouTube

REFERENCIAS CIBERGRÁFICAS:

REFERENCIA NO.1:

Gutiérrez.R.(2014) Bloogger."REDES DE APRENDIZAJE: REDES DE APRENDIZAJE: DEFINICIÓN, CARACTERÍSTICAS Y VENTAJAS".Recuperado el 17 de octubre del 2021 de: http://redeapren94.blogspot.com/2014/11/redes-de-aprendizaje-definicion_1.html?m=1

REFERENCIA NO.2:

Mejía.S.(2020).EcuRed."Redes de Aprendizaje".Recuperado el 20 de octubre del 2021 de:https://www.ecured.cu/Redes_de_Aprendizaje